Le 2 février 2018, des élèves de l'enseignement d'exploration Littérature et société étaient présents à la remise des Prix du concours "Plumes rebelles" à Besançon avec Mme Magali Cuisance, professeur de français et M. Cyril Couturier, professeur d'histoire-géographie.

L'ensemble de la classe de cet enseignement a rédigé des nouvelles sur des thèmes liés aux droits humains : les droits humains derrière les barreaux ;  peuples autochtones : de la domination au génocide ; post-vérité, les habits du mensonge ; réfugiés, comment revivre ?

Si plusieurs nouvelles ont été sélectionnées aucune n'a reçu de prix à Besançon.

Ce sera pour l'année prochaine sans doute ! Les élèves n'ont pas démérité loin de là !

Nous vous proposons d'écouter les textes des nouvelles sélectionnées lus par les auteurs ! Cliquer sur l'image du Genial.ly ci-dessus !

Le jeudi 15 Mars 2018 tous les élèves des classes de Premières se rendront au Lycée Lumière de Luxeuil-les-Bains afin de participer au forum Sup'Info.

L’objectif de ce forum est d’aider les jeunes à mieux connaître les formations post bac, à affiner et préciser leur projet scolaire ou professionnel, voire pour bon nombre d’entre eux à découvrir des formations méconnues, accessibles après le lycée.

La palette des formations représentées est large et diversifiée : 150 formations et 250 intervenants pour présenter les STS, l’Université, les IUT, les classes préparatoires aux grandes écoles, les écoles d’ingénieurs et de commerce, les formations spécialisées dans les domaines : artistique, paramédical, social,…

Une étape incontournable qui permet de rassembler de nombreux renseignements sur les métiers, les secteurs d’activité, les formations et la vie étudiante…

Ce sont 43 élèves, sérieux et assidus qui ont montré un réel enthousiasme cette année face à l'expérience du festival !

En effet, c'est au détour des salles que je les ai croisés, toujours fiers d'avoir des places réservées, parlant des films, posant des questions, se prêtant aux jeux des photos avec les réalisateurs qu'ils rencontraient.

L'expérience du festival était nouvelle pour un bon nombre d’entre eux, il ne faut pas oublier que ce jury ne se compose que d'élèves volontaires qui vont voir les films en dehors du temps de travail du lycée qui est déjà conséquent !

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Au lycée Belin de Vesoul, l’heure était au bilan fin janvier. Réunis dans une salle où plus de 170 élèves étaient présents, le bilan de l’association sportive du lycée a été un modèle du genre. Les élèves de terminale ont officié de main de maître pour présenter le bilan flatteur et positif d’un lycée où la notion d’engagement sportif n’est pas un vain mot.

Avec 394 licenciés sur 964 élèves (41%) pour cette année, le lycée Belin ne cesse de voir ces élèves rejoindre l’AS. En 2016, ils étaient 322 élèves dont 33,5% de filles. Tout ceci ne serait pas possible sans une offre variée que les professeurs d’EPS proposent. Outre le cross, le volley (garçons et filles), le rugby (garçons), le handball (garçons), le basket (garçons et filles), le futsal (garçons et filles), le football (garçons), la pétanque (mixte) sont ainsi accessibles pour les licenciés de cette AS.

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Les Escape Games fleurissent dans nos villes et en pédagogie.

Christine Morales, professeur d'espagnol au lycée Belin, actuellement en poste à Oviedo en Espagne, a conçu un jeu d'évasion pour les élèves de seconde.

A vous de jouer !

Les élèves espagnols du Lycée d'Oviedo en Espagne vous font visiter leur lycée.

C'est un projet de classe inversée, ils ont fait le travail eux-mêmes.

Une élève à filmé.

Le professeur de français Juan José Garcia et Mme Christine Morales ont encadré l'activité.

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Les germanistes et les élèves de l'IME du lycée ont mis la main à la pâte le 6 décembre, jour de la Saint Nicolas, pour confectionner au lycée Belin des petits sablés de Noël selon des recettes traditionnelles allemandes.

Croissants à la vanille, petits sablés, étoiles à la cannelle, pains d'épice et yeux d'ange vont flatter les papilles des amateurs qui s'offriront une petite dégustation !

Les élèves organisent eux-mêmes la vente des petits sablés de Noël dont les bénéfices financeront l'échange à Leipzig et le voyage à Vienne.

Mesdames Isabelle AUBURTIN et Yasmine MAGNIN, avec l'aide des agents des cuisines, ont organisé cet après-midi "confection de gâteaux".

Un beau moment de partage et d'échange autour de cette action "Plätzchen".

Coordonnateurs de projet
Yasmine MAGNIN, professeure d'allemand
Isabelle AUBURTIN, professeure d'histoire-géographie

Mon lieu de travail

Je travaille dans deux établissements, dans un lycée proche du Monte Naranco qui est une montagne qui ressemble à La Motte sur laquelle on trouve des monuments pré-romans et dans un établissement de formation des maîtres qui est situé dans un quartier populaire et proche d'un lycée.

L’organisation quotidienne

Je souhaitais sortir de ma zone de confort et vivre différemment. J'ai donc pris un appartement en plein cœur du centre-ville, cinq étages sans ascenseur, et j'ai laissé ma voiture à Vesoul.

La première chose qui m'a étonnée c'est la conception de l'espace car tout le monde marche et beaucoup font de l'excursion.

Lorsqu'on vous dit : « c'est tout près », traduisez au minimum une demi-heure de marche. J'ai donc cessé de prendre le bus et moi aussi je me suis mise à marcher. Un peu difficile pour le lycée car il se trouve en hauteur avec un fort dénivelé.

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En langue anglaise, les élèves de seconde de Delphine Brevet-Galliot ont mené l'enquête à la recherche de Justine, notre jeune assistante américaine.

Ils ont enquêté, interrogé des témoins, traqué les bonnes et fausses pistes... réalisé un journal sous Calaméo.

Lisez leurs enquêtes